Durée : 1h45
Équipier de 1ère Intervention
Programme LPC-2
Former votre personnel à la manipulation des extincteurs ainsi que des autres moyens de lutte contre l’incendie disponibles et
à l’évacuation
Objectifs :
• Apprendre à identifier une situation de départ de feu
• Reconnaître et utiliser les moyens de lutte contre l’incendie mis à disposition
• Connaitre, comprendre et appliquer les consignes de sécurité de l’établissement
Effectif/session : Maximum 8 (1 place accessible/session) Capacité : 4 sessions/jour
Compétences développées
Être capable de reconnaître et d’utiliser les moyens de lutte contre l’incendie appropriés misà disposition. Connaitre et appliquer les procédures d’évacuation de mon établissement
Pédagogie :
Nos Intervenants :
Nos formateurs sont des salariés appartenant à la structure de l’entreprise et sont formés à la pédagogie.
Ils disposent d’une expérience significative dans le métier de sapeur-pompier
Nos Supports :
Vidéos – Extincteurs à eau pulvérisée et CO2 – Robinet Incendie Armé – Couverture anti-feu – Foyers réels
et sécurisés – Alarme Incendie – Eclairage de sécurité
Méthodes d’Evaluations :
Les exercices pratiques seront analysés au cas par cas. Le formateur définira des exercices complémentaires si nécessaire.
Documents de fin de session :
Mémo de rappel des notions élémentaires à retenir
Documents de validation :
Attestation de fin de formation – Signature du cahier de consignes
Organisme Certificateur : SGS
Références réglementaires :
Code du travail : Article R4227-28-29 et 39
Code Civil : Arrêté ministériel du 25 Juin 1980 – Article MS 38
Référentiel des assurances : Certification APSAD R6
Maintien des connaissances : 1h30 tous les 6 mois
Prérequis : Aucun
CONTENU DE LA PARTIE THÉORIQUE
1 : Les dangers au quotidien
– Statistiques
– Faits marquants d’actualité
2 : Connaitre les consignes élémentaires
– L’alarme – L’alerte
– L’intervention – L’évacuation
– Les consignes incendie de mon établissement
3 : Comprendre la naissance d’un feu
– La nécessité de l’intervention d’urgence
– La vitesse de propagation – Évaluation du risque
– Les facteurs aggravants
4 : Connaitre la théorie du feu
– Le triangle du feu
– Les procédés d’extinction
5 : Connaissance des différents moyens d’extinction
– Les extincteurs
– Le RIA – Robinet d’Incendie Armé
– La couverture anti-feu
– Comment choisir ?
6 : La prévention
– Les bons réflexes à prendre au quotidien
CONTENU DE LA PARTIE PRATIQUE
1 : Présentation des différents moyens d’extinction
2 : Démonstration de mise en oeuvre
3 : Explication des signalisations d’évacuation
4 : Simulation d’un déclenchement d’alerte et d’alarme
5 : Evaluation des compétences de l’apprenant
– Apprentissage de la chaleur d’un feu
– Utilisation par le stagiaire de deux moyens d’extinction
différents.
Le stagiaire devra par lui-même choisir le moyen de lutte le plus adapté à la situation, le mettre en œuvre correctement et maîtriser l’incendie
– Évaluation en continu par le formateur
– Renouvellement de l’exercice si nécessaire
Toutes nos évaluations se font sur feux réels, dans notre cellule mobile, sur des cas pratiques (ordinateur, écran, moteurs, cuisinière, corbeille, …)
6 : Simulation d’une situation d’évacuation
– Enfumage du camion
– Démonstration des éclairages de sécurité et de la
signalétique en présence de fumées
– Petite simulation d’évacuation